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Matemática 2 medio-Unidad 3-OA6-Actividad 5

Matemática 2 medio-Unidad 3-OA6-Actividad 5

Explicar el cambio porcentual constante en intervalos de tiempo:

  • Por medio de situaciones de la vida real y de otras asignaturas.
  • Identificándolo con el interés compuesto.
  • Representándolo de manera concreta, pictórica y simbólica, de manera manual y/o con software educativo.
  • Expresándolo en forma recursiva f(t+1) - f(t) = a · f(t).
  • Resolviendo problemas de la vida diaria y de otras asignaturas.

Explicar:

  • Soluciones propias y los procedimientos utilizados.
  • Demostraciones de resultados mediante definiciones, axiomas, propiedades y teoremas.
  • Generalizaciones por medio de conectores lógicos y cuantificadores utilizándolos apropiadamente.

Seleccionar modelos e identificar cuándo dos variables dependen cuadráticamente o inversamente en un intervalo de valores.

Unidad 3: El cambio porcentual constante y razones trigonométricas

Tipo: Actividades / Actividades sugeridas

Curso: 2° Medio

Asignatura: Matemática

Fuente o Colección: Aprendo en Línea

Modalidad: Educación General

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